quinta-feira, 14 de março de 2019



A ORIGEM DA HUMANIDADE. 


"As origens do ser humano têm sido discutidas há séculos e até hoje não existe um consenso sobre a questão. Alguns creem no criacionismo, outros acreditam na evolução das espécies, já outros buscam as respostas em seres de outros planetas, entre outras teorias.
A teoria criacionista foi feita a partir de conceitos judaico-cristãos que se encontram na Bíblia. “No princípio, Deus criou o céu e a terra (...)” – trecho retirado da Bíblia de Jerusalém. De religião em religião, todas acreditam que seu Deus tenha criado a tudo e a todos. Na bíblia, há um trecho que diz que nossa criação foi feita à “imagem de Deus”, dando a entender que Deus não é alguma coisa ou alguma força, mas alguém como nós. Para os que acreditam no criacionismo, os seres humanos são diferentes das demais criaturas por terem sentimentos, vontade, inteligência, moral, etc.
Já a teoria evolucionista baseia-se nos estudos do cientista inglês Charles Darwin, que propôs o evolucionismo em um de seus livros, “A Origem das Espécies”. De acordo com Darwin, todos os seres vivos tiveram sua evolução a partir um ancestral comum. As mudanças ocorridas e as diferenças entre as espécies deram-se pelo processo de seleção natural, no qual os indivíduos que melhor se adaptam ao meio ambiente sobrevivem, deixando descendentes, que por sua vez também sofrem alterações em seu mecanismo biológico e deixam novos descendentes formando um círculo vicioso.
Estudiosos e defensores da teoria evolucionista pregam que, em dado momento da evolução, os seres humanos e os macacos tiveram um ancestral em comum. Deste ancestral evoluíram dois grupos diferentes: um deles gerou o macaco e o outro gerou os seres humanos.
Esta tese teve forte impacto na sociedade cristã do século XIX. Duramente criticado pelos religiosos, Darwin continuou suas pesquisas. Dentre os aspectos explorados por ele constam:
  1. O processo de evolução das espécies é gradual e contínuo.
  2. Todos os seres vivos descendem, em última instância, de um ancestral comum.
  3. O mecanismo pelo qual os seres vivos mudam e evoluem é a seleção natural: os indivíduos mais adaptados ao meio ambiente conseguem melhores resultados na luta pela sobrevivência."
O conteúdo abordado no site do History Channel, explicado em um vídeo curto, pode auxiliar na melhor execução do trabalho: https://www.nationalgeographicbrasil.com/video/tv/101-origem-da-humanidade. 
Esse texto foi encontrado no seguinte fórum de informação e pode auxiliar na elaboração de trabalhos escolares. 
Fontes: COTRIM, Gilberto. História Global: Brasil e geral. São Paulo: Editora Saraiva, 2005.
http://www.algosobre.com.br/historia/pre-historia-a-origem-do-homem.htm
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quinta-feira, 28 de fevereiro de 2019

Sobre o PIBID

   
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma iniciativa da Capes/Ministério da Educação, criado em 2007 para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. Um dos objetivos do PIBID é melhorar a qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial dos professores nos cursos de licenciatura.
   O programa visa a inserção dos alunos dos cursos superiores de licenciatura nas instituições públicas, promovendo integração entre educação superior e básica.

Apresentação do curso de História da UEG

    Desde o ano de 1987, o Câmpus Morrinhos (antiga FECLEM) abriga um curso de licenciatura em História, e que já está em sua vigésima oitava colação de grau, tendo contribuído com centenas de profissionais licenciados que, em sua maioria, atuam, tanto em Morrinhos quanto nas cidades adjacentes, na educação básica e, em muitos casos, superior, tanto das redes públicas de ensino quanto das instituições privadas.

  


   O presente curso de graduação parte do pressuposto de que o homem é um ser histórico e a história é produto de suas relações com a natureza e com seus semelhantes na busca de sua auto-reprodução e da significação das suas ações e existência. Nessa perspectiva, o homem é, ao mesmo tempo, sujeito e objeto do conhecimento histórico, tomado em suas dimensões social, econômica, política e cultural, e a História a ciência que aspira a apreender a totalidade do significado das ações humanas situadas no tempo e no espaço.
   Tendo em vista concretizar essa aspiração, o curso de História da UEG-Morrinhos tem como missão formar professores com amplo domínio do conhecimento histórico, bem como dos seus processos de produção e dos saberes necessários ao seu ensino nas séries do ensino fundamental e médio, nas modalidades regular e Educação de Jovens e Adultos. Este currículo contém, portanto, os elementos necessários à formação do profissional da História capacitado para realizar tanto o ensino dos conteúdos da disciplina quanto para produzir e difundir o conhecimento histórico.